編制香港五年規劃，一定要考慮到青年人發展，所以社會上的年輕人甚至中學生都應踴躍參與其中，例如可以在公民與社會發展科的課堂上接觸相關議題，透過辯論與討論，例如近日公務員加薪熱話，老師不妨設題「公務員績效評估是否應被納入香港五年規劃？」思考題，讓學生了解香港五年規劃概念，慢慢培養正確思維與社會意識。
註：台灣省絕大部分（釣魚臺列嶼除外）實際由中華民國政府統治；釣魚臺列嶼附近領海現由中華人民共和國及日本政府船舶交替巡邏。参見臺灣問題。
特區政府今天起展開香港首個五年規劃公眾諮詢，這是一個歷史性的時刻，標誌着香港邁向更具前瞻性、更貼近國家發展大局的規劃模式。編制香港首份五年規劃，不單是特區政府的工作，更應該是市民的責任與機遇。香港五年規劃的編制，必須匯聚市民的智慧與意見，才能真正成為屬於香港的藍圖。
公務員事務局負責香港公務員隊伍的整體管理和發展。其中三份重要文件:《公務人員（管理）命令》、《公務人員（紀律）規例》和《公務員事務規例》列出管理公務員權力的來源及執行管理工作的架構。紀律部隊人員的品行和紀律，亦受到有關紀律部隊法例的規管。
自回归以来，「一国两制」成功实践是香港长期繁荣稳定的最佳制度保障。香港几年来经历了风风雨雨，现正「由乱到治」迈向「由治及兴」的关键时刻。
第三層是部門，是政府政策的執行部門，由首長級公務員領導，例如衞生署、警務處、社會福利署、建築署等。
第一層是司長和副司長，即政務司司長及政務司副司長、財政司司長及財政司副司長、律政司司長及律政司副司長。他們均是最高級主要官員，職能類似英國政府的內閣重臣，負責制訂香港特區政府最重要的政策方向和政治決定，並直接向行政長官負責，三位司長可以署理行政長官職務。
的政治體制是行政長官負責制,即行政主導、司法獨立、行政與立法既相制約又相配合。
政府介紹,歷史沿革,特區政府機構,行政會議,公營機構,機構名稱改編,行政機構,行政職稱,立法機構,司法機構,職能機構,
欢迎辞 最新消息 履历 施政报告 新闻稿 演辞 多媒体资讯 行政会议 相关连结 联络我们 其他语言
我在香港回归祖国二十五周年、社会踏上由治及兴新征程的关键时刻，当选及获中央人民政府任命为香港特别行政区第六任行政长官，深感荣幸，亦知责任重大。我将全力以赴，带领第六届特区政府严格按照《基本法》全面准确落实「一国两制」、「港人治港」、高度自治方针。
其餘原隸屬布政司署的決策科（如：布政司署運輸科、布政司署保全科等）均改稱局（運輸局、保全局）；其首長由司（運輸司、保全司）改稱局長（運輸局局長、保全局局長）
人事登記審裁處 - 著作權審裁處 - 香港國際仲裁中心 - 香港藝術中心 - 香港金融研究中心 - 交通投訴組 - 投標投訴審裁組織 - 法定代表律師辦事處 - 個人資料隱私專員公署 - 優質教育基金 - 香港體育學院
《公務員事務規例》是行政長官制定或授權制定的行政規例。這套規例詳列了公務員事務局局長以及各部門或職系首長執行對公務員隊伍的日常管理工作的權力、公務人員的聘用條款和服務條件，以及在紀律和工作表現方面應該符合的標準，是管職雙方在公務員的日常管理上主要的參考依據。公務員事務局會發出各種通告及通函，以對各條規例作出補充和闡釋。公務員事務局局長獲得授權，可以修訂、補充、施行、解釋和批准豁免遵行《公務員事務規例》。
各專業界別的參與亦至關重要。諮詢正是專業界別發揮影響力的時候，專業人士的國際視野與專業知識，能為編制香港五年規劃提供更具前瞻性的建議。同時，五年規劃是每位市民生活的藍圖。房屋供應、交通建設、教育改革、醫療政策，無一不與市民息息相關，都需要專業界別運用知識和經驗提供意見，百川匯流，形成真正屬於香港的五年規劃。
香港特別行政區政府組織圖（繁體 特區政府 （页面存档备份，存于互联网档案馆）、簡體 （页面存档备份，存于互联网档案馆））